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Équations ax + b = cx + d – exercices corrigés

2e secondaire · préparation au CE1D · nouvel exercice à chaque clic

La leçon en 1 minute

Quand l’inconnue apparaît des deux côtés du signe =, on commence par rassembler tous les termes en x dans un membre et tous les nombres dans l’autre.

  1. On fait passer les termes en x à gauche et les nombres à droite, en changeant leur signe.
  2. On réduit chaque membre : on obtient une équation du type ax = b.
  3. On divise les deux membres par le coefficient de x.
  4. On vérifie : les deux membres de l’équation de départ doivent donner le même nombre.

Astuce : 5x = 2x + 9 ? On retire 2x des deux côtés : 3x = 9, donc x = 3.

Exemple corrigé

Résous l’équation : 2x + 10 = 7x − 20

2x − 7x = −20 − 10les x à gauche, les nombres à droite −5x = −30on réduit chaque membre x = −30 : (−5)on divise les deux membres par −5 x = 6vérif. : les deux membres valent 22

À toi de jouer

Exercice n° 1 · Résous l’équation :

7x − 3 = 4x + 9

Les x d’un côté, les nombres de l’autre !
Monsieur Pi

Série : 0 / 0

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Questions fréquentes

Que faire si le coefficient de x devient négatif ?

Ce n’est pas un problème : −3x = −21 donne x = −21 : (−3) = 7. Tu peux aussi choisir de rassembler les x du côté où leur coefficient reste positif.

Comment être sûr de ma réponse ?

Remplace x par ta solution dans le membre de gauche, puis dans celui de droite. Si tu trouves deux fois le même nombre, c’est juste.

Quelle différence avec ax + b = c ?

Il y a une étape de plus : regrouper les x. Si tu hésites encore sur la méthode de base, entraîne-toi d’abord sur les équations ax + b = c.